情報教育

　情報教育部は、情報化時代に対応した研究や各種研修講座、生徒実習、一般研修援助、eラーニング、ＴＶ会議、ライブシステムなど時代の要請に応じた研修や援助を行っています。

【ＩＣＴに関する研修】
重点目標
◇ネットワーク活用の推進
◇ＩＣＴを活用した指導力の向上
◇情報モラルの定着

分類	研修名
基本研修	初任者研修「ＩＣＴ研修｣（３研修）
	新規採用者研修「ＩＣＴ研修｣（２研修）
	１０年経研「ＩＣＴ研修｣（８研修）
職能研修	県立学校事務職員ＩＣＴ研修（２研修）
教育課題研修	ICT研修Ⅰ「WindowsVista入門」
	ICT研修Ⅰ「コンピュータ基礎（ワープロ）」
	ICT研修Ⅰ「コンピュータ基礎（表計算）」
	ICT研修Ⅱ「校務処理（Excel2003応用）」
	ICT研修Ⅱ「学校ホームページ作成」
	ICT研修Ⅱ「魅力的に伝えるためのプレゼンテーション入門」
	ICT研修Ⅱ「マルチメディア入門」
	ICT研修Ⅱ「ディジタル教材作成」
	ICT研修Ⅲ「校務処理（ExcelVBAプログラム作成の基礎）」
	ICT研修Ⅲ「ネットワーク技術基礎Ａ」
	ICT研修Ⅲ「ネットワーク技術基礎Ｂ」
	ICT研修Ⅲ「ネットワーク技術応用」
	ICT研修「情報教育コーディネーター養成研修」（全６回）
その他の研修	「学びの扉活用」研修
その他の研修	情報処理教育特別研修（全22回）

【研　究】
◇情報モラル教育の推進に関する研究

【教育情報処理】
◇学校や教育機関に必要な、マークシートによるアンケート処理を行います。

【おおいた教育ハイパーセンターネット・「学びの扉」】（別項に示しています）
◇県内の公立学校を光ファイバーで結ぶ「おおいた教育ハイパーセンターネット」の運用が平成１５年５月より開始されました。また、グループウェア「学びの扉」も充実し、授業や校務での活用、教育関係機関や学校間の情報交換などに活用しています。

【 eラーニングシステム】

　大分県教育センター「ｅラーニングシステム」について

◇ICT研修において、集合研修の前に時間的制約を受けないeラーニングによる研修（事前研修）を実施しています。
eラーニングについて

【ＴＶ会議・ライブシステム】
◇Web上のＴＶ会議システムを活用して学校間交流や学校外交流など様々なコミュニケーションが可能です。
◇ライブシステムでイントラネット外とのコミュニケーションが可能です。（事前に打ち合わせが必要です。）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

※問い合わせは、情報教育部まで。